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初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

发布时间：2024-01-08

初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

考985肯定是0，考211几乎是0

: 开不了口2004

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

我觉得很多人没有分清家庭和学校的关系，为什么要把孩子送进学校？因为他们需要学习文化课，那为什么孩子学不好老师要联系家长？是因为家长没教好吗？显然不是，因为传授文化课的应该是老师，而不是家长，老师联系家长是希望家长做好家庭教育，做好孩子的思想工作，给孩子创造条件或者以身作则让孩子培养良好的学习习惯，而不是让家长回去教孩子文化课，不然要老师干嘛？所以家长们一定不要进入误区，不要过多干涉老师的教学职责，也不要觉得孩子送进学校就全是老师的责任了，家庭教育和文化教育缺一不可，而且家长和学校都应各司其职尽心尽力，才能从各方面正确培养孩子的良好习惯。所以家长文化程度高不高、能不能辅导孩子不是关键，关键是家长的格局和超前的教育理念才是决定孩子能走多远的关键所在。举个真实例子，同样在一个单位的同事，都是初中毕业没有什么文化，有个别很重视孩子的教育，从孩子出生落户就考虑孩子上名校的问题，孩子一路名校，家长也是不辞辛苦每天二十多公里接送小学六年，初高中也是名校又陪读六年，孩子不但乖巧懂事，成绩也优秀，其他同事则经常嘲讽这个家长，觉得他们活得太辛苦，他们的孩子大多就近上学，好多连高中都没有考上。举这个例子不是说让大家去追逐名校，而是想说明决定孩子高度的是家长的思想观念，当然也离不开孩子的天赋和努力。

: dbdmm

快五十了，只有初中学历，怎么找工作？

这种情况是有一定社会代表性的问题。不建议你去职场找工作，一般薪水比较低，如果有技能的话还好去找，不如去研究一下门槛比较低的小生意，投入小风险小，赚个温饱应该没问题。

: accelerator1989

初中毕业可以干什么？

初中毕业的学生可以学习绘画，懂点美术做一些设计方面的工作，比如室内设计什么的。画车画得好不足以让你作为一个职业，如果很喜欢画画那就什么类型的都要画了，比如花草鱼虫，人物鸟兽当然也要有人教才行，自己单独画也很难画出名堂

: fatbabe

想考教师资格证，自考成考学历可以吗？

你好，我来回答你的问题。教师资格证现在属于全国统考，一年两次由当地教育部门主持考试。学历性质不要求，但是学历层次有要求，根据不同级别学历要求不同。并且还要具备普通话等级证书。具体要求如下，希望对你能有所帮助。考试时间:考试一般分为上半年和下半年，上半年考试时间在3月中旬，面试在5月左右进行；下半年教师资格考试时间在11月初，面试在12月底至1月左右。考试科目：幼儿园考《综合素质》和《保教知识与能力》；小学考《综合素质》和《教育教学知识与能力》；中学的考《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与能力》。学历条件:幼儿园教师--学前教育专业大专毕业及其以上学历。小学教师资格--高等师范专科学校或其他高校专科毕业及其以上学历。初中教师资格--高等师范学校或其他大学本科毕业及其以上学历。高中、中等职业学校教师资格--高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历。中等职业学校教师实习指导教师资格--中等职业学校毕业及其以上学历。高等学校教师资格--研究生或者大学本科毕业学历。教育教师资格--高等、中等学校毕业及其以上学历。

: 莲蓬花花

北京考生如何反驳“北京高考简单”的论调？

我是北京考生，反正我是觉得北京卷子比大部分外地考卷简单，当然只是相比较而言啊，我不觉得任何一个地方的卷子简单。其实也没太大必要反驳，我初中时的好朋友因为户籍原因，高中的时候在河北学习，她回来后跟我聊起这个话题时说她身边的高中同学也有一部分吐槽说北京卷子简单、是初中难度……但其实大部分人压根就没有做过完整的北京卷，只是人云亦云，抑或是说发泄一下本省考卷太难带来的不快。北京的考卷，简单题绝对让你拿够分，给足面子，但是难题也绝对要拉开区分度，不轻易给你里子。高考的卷子，只要能够达到选拔人才、拉开区分度的目的就可以说是成功的出题。哪里的考生都是经过了十二年辛苦的学习，没有必要互相攻击，而且身边很多同学的家长都是当年的外地考生，通过努力拿到北京户口。每个人口中的公平与不公平，其实只取决于得到与否。

: xian_2008

连云港的学生初中毕业怎么样才能考苏州的高中或者大专？谢谢广大头条网友指点？

好想不行，要高中或同等学历起点。

: 天地任我游啊

小学生上各种补习班到底有用没？

我觉得没什么用。小学生的学习，主要是习惯的养成与规范的把握。要提高小学生的各科成绩，只要作到，一，培养良好的阅读习惯，进行广泛的阅读，阅读能力提高了，各科成绩自然不会差。二，进行规范的表达，进行规范的书写，写好硬笔楷书，等到上初中再开始写行书，不要急着模仿草书，使孩子有一手具有自身特点的漂亮字体，受益一生。

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