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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

发布时间：2024-01-10

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

可以读读专科也可以，大专读了还是可以

: 小妖嗷嗷

初中生学厨师发展怎么样？

前景很好的，你现在才是初中，还小，来陕西新纪元烹饪学校，学出来，不但能学到扎实的技能还能拿到大专证，技能加学历双丰收。

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本科和专科一字之差，但学历天壤之别，三本院校和专科如何抉择？

无论是三本还是二本c到底来说，毕竟还是本科，当你毕业后招考，遇到的问题肯定是你是本科还是专科吧，很少有人会上来就问你你是几本吧，这很明显在本专的问题上，专科没有任何的优势，当然能力除外，我谈的只是在专科本科的问题上，专科不占任何优势，而且在大环境下，本科选择考研的越来越多，研究生的人数越来越多，有时甚至本科都没多大优势，这时你在想想专科。我当初就是在二本c和专科之间做了错误选择，小城市就业机会少，工资高的首先把专科卡掉，就算自身在努力硬性条件不过关，连参加比赛的资格都没有。大多数学生和我当初的想法是一样的，认为只要自己努力，专科本科又能怎样呢，不过一张纸，可是当你走出学校时，发现本科就是大于专科，哪怕就是一点点的优势，就拿公务员说，现在招考的岗位有多少是可以允许专科的，又有多少是需要研究生以上的，再看看那些要求学历的岗位在哪里，专科所能报考的只有小部分岗位和乡镇，可想而知在学历这关上，留给专科生的机会真的不多，

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你认为本科生和专科生之间的差距有多大？

个人认为不能简单的将专科生和本科生之间的差距量化。毕竟每个学校都有鸡头凤尾，本人是江苏某一线城市的末流民办专科学生，现已通过江苏省特有的专转本考试去省内某双一流大学继续全日制学习，也算是某种程度上接触过专科生和本科生了，下面我来分享下一些看法。专科生大体有以下几种学生①成绩不足以上本科②成绩足够上本科为什么这么分呢，是因为有些学生成绩较差，省内公办高职高专不能上，只能上民办的学校，甚至可以不高考，直接按“预科生”入学籍就读反正，为什么有些学生分数足够上本科还是愿意上专科呢？某些省内高质量的公办院校是开设有和名牌大学有联培本科专业的，有些学生会通过这种方式获取本科，且应用能力较强；有些学生则是因为客观原因，譬如民办二本学费贵，又如不愿意复读，想通过专转本或专科同等学力考研等方式进入心仪学校，也算是曲线救国了吧。但不管怎么样，论学习成绩总是有学霸学渣之分的，专科也不例外。但我见过专科院校更多的是不学习成为主流，当然公办大专会好很多，大家规划自身的比例更高。同时，专科院校更注重实践能力，多是通过校企合作关系保证教学和实践，但某些学校则是利用该名头压榨学生劳动力（我就曾经在不相干专业的岗位实训过），但相对而言，实践能力还是优于其理论知识积累的。本科生个人认为如果单纯以高考分数来划分本科生有些不现实，故而以学习内驱力来划分①愿意学且会学的一类学生这类型的学生相对于专科院校而言会多不少，其本身就是以不错的成绩来本科学习，目标一般比较明确，譬如考证、考公、考研以及靠编。不是被父母安排就是自己有相关意愿。其实蛮好的，有个规划比无头苍蝇要效率高很多，且更容易成功，人往高处走，在这种环境下，人也会潜移默化变得更加优秀吧。②混日子这类学生个人认为占了大多数，考试得过且过，能翘课就一定不会按时出现在教室里，课余生活丰富，但我见过更多的是宿舍打游戏或出去玩。不说玩物丧志，但只要过得开心也没什么，只不过你在不适宜的时间里越开心，之后就过得越不顺罢了。下面我们来说差距①就业方面在同样需求的情况下，hr看的只有211/985、硕士生、本科生、专科生之间的差距罢了。即便录用，其待遇也是从左到右依次降低的。个人建议还是往上考了好。②学习能力理论学习能力可能本科生更具优势，但涉及到实操经验可能专科生更有说服力。但只要一个人愿意学，没有笨人的，不过是时间问题罢了。③个人发展理论上二者差不多，毕竟学不学、怎么学那是学校里的事，涉及到未来发展肯定是看个人如何规划了。有些人不擅长学习，去做大多数人不愿意做的销售，一样能做到top；反之有些人工作能力不强，但极具科研精神和水平也说不定。话说回来，我们不能简单定义专科生和本科生之间的差距，教育背景只能说明学习成果，可以证明学习能力，但仍不是百分百评定一个人的核心因素。学习力是一方面，执行力、领导力、分析力无一不是一个人全面发展的重要核心素养。名校背景是可以直观地说明一个人的能力，但也不是唯一且绝对的，这个社会任人唯贤，并不是如果不是名牌就难以生存。人生这么短，做你觉得对的事，万事万吉

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u3000高考学历含金量高不高？

我是不教书先生，我认为学历教育也是自我提高的一种途径，含金量高不高立马可以回答出来，相比普本、985、211，自然含金量不高。但是高考又是国家学历教育的重要一环，也给一部分人的职场晋升提供了一条途径，比如说原来的中小学老师，很多是大专毕业，通过高考，可以实现学历、职称、收入多多提升，这样的高考已经很有用了。但是高考对于大部分打工人来说，只是一个门面，学问和计数才是真本事，以前看学历的还很多，现在越来越重视实用了，这样的话含金量事实上是降低了。总之，有用的时候就有含金量，没用的时候啥也不是。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

专科生可能别人不一定对自己有偏见，可能专科生自己对别人所说的话有不同的的看法，而觉得别人对自己有所偏见吧。当然，确实可能会存在一小撮人会对专科生存在实实在在的偏见。此时，作为专科生的你们，不应该觉得自己真的那么差，而是努力做最好的自己。只要自己尽心尽力了，其他人怎么看怎么说你，都没有必要太在乎。拼尽全力的人，努力奋斗的人，都是最棒的人。朋友，拼搏吧！走自己的路，让别人说去吧！

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

偏见更准确的来说是培养成本。现在的企业，最缺什么样的人？学习型人才，一项新的工作交给你，重点大学的学生可能几个小时就学会了，上手了，而专科的学生可能需要几天，现代社会日新月异，时间就是金钱，所以，用人单位肯定会选择重点大学毕业生。调查证明，重点院校毕业生的企业认可度确实高于普通院校毕业生。如果你是用人单位，重点大学毕业生和普通院校毕业生，你会用谁？会发现一般有这种要求的基本都是知名的大企业，他们也是有专业的HR做调研，事实证明85%的985.211大学的学生确实可以更加快速上手、出色的完成任务。有些行业985.211是基本的入门级别学历，最具代表性的就是金融行业。中金，中信，建投，华泰清北复交的毕业生很常见。主要招聘目标院校是世界级名校。211也只能排在他们的末端。中信、中金人均年薪超75万宏观上整体来说985.211学校的学习氛围更加浓厚，专科院校绝大多数学生以游戏，娱乐为主。我不否认任何群体、圈子都会有清流存在，专科生依然有坚持不懈自律自觉的学习抢人，但是整体占比上看仅仅是凤毛麟角，而这些人通过专升本努力的在跳出原来的圈子。清北也有堕落的人群，但是整体比例上看也是极少数。选对方向，专科生并不差！不要拿自己的短处去比别人的长处职业教育培养的技术型人才，比如说销售，他们的技术就是商务接洽，谈判，公关等等等等，从某种程度而言，他们的技术重要性并不比后方技术人员的技术弱，甚至要更强，为什么呢，因为后方的技术，我可以从外引进！甚至外包出去。咱们不缺技术人才，只是技术人才得不到重视，待遇低。德国一个工厂技术工50%，而我们只有5%，而且还在被本科生压缩。茅台酒厂操作工都要本科生。外面招工的国企都是985.211，连司机都是985，说出去企业是不是显得人才济济面子十足。要培养一个高技可比本科生难多了，一个全能的技工需要10年的培养。新世纪以来，技术的发展迅猛，经济全球化的趋势日益强烈。这两个因素使得每个国家都处于急剧的国际竞争中。这种竞争的核心是技术竞争。技术人才在现代社会中的重要性是不断提升。因此，在这种大背景下，不是技术人才不受重视，而是你没有分清何种人能被称为技术型人才。

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你身边的大专生毕业后过得怎么样？

这个说不好，家里有点路子的大学生过的就挺好的，没有的也就跟一般上班族差不错，累的像条狗，工资一般，这也是开始，可能他们能找到属于自己的路，所谓大专生跟那些大学生也没有差别，有的比本科生还要工作好，所以说有的超级好有的一般，有的就荒废了，不管怎么样都要努力，不努力博士后也没用！！！！！

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