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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

发布时间:2024-01-09

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

一些学校不让初三学生参加中考,不是最近才有的现象,十年前,有的学校片面追求升学率,为提高学校的整体排名,动员班上成绩较差的学生不参与中考,将学生的学籍注册到某职高学校,在当时也引起家长的不满情绪。现在正值职高春季招生时间,根据教育主管部门的中职分流政策,学校班主任尽最大努力,动员学生去读职高,给学生和家长做出很多承诺,减免学生费用和优先安排工作等。但目前职高学校的口碑不是很好,一部分家长不愿意将子女送入职高学校。山东东明县近百名初三学生疑被迫不能参加中考,遭到强制分流。这一消息在网上流传,引来网名的热议。山东省教育厅发文,严禁强制分流初三学生,严禁剥夺学生参加初中学业水平考试权利,全面开展违规宣传违规招生排查。为山东省教育厅的发文点赞,初三学生的强制分流,在社会上造成不良的影响,一些家长普遍认为,孩子读职高学校,不是在3到4月份,有的职高学校,在学生报名后,就将学生接入职高学校学习,不让这部分同学参加中考。作为家长,还是希望孩子中考之后再决定,老师急忙给家长做工作,是不是学校老师和职高学校之间存在什么猫腻?动员孩子不参加中考,剥夺了学生参加考试的权利。对孩子和家长的心理会造成一定影响。一部分职高学校,为了抢占学生资源,对学生和家长违规宣传,夸大学校的实力,导致一部分家长做出错误决定。国家在发展职业教育的同时,应加强业务人员的专业培训,不要存在虚假广告,自己承诺的事情一定要兑现,不要靠欺骗等方式招收学生。

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学历对于找工作真的那么重要吗?

谢邀:商品化社会,文凭就是包装,能力才是内容。用人单位招聘职员首先看文凭,学历。就算你的文凭再水,能力再平平,一开始也难辩真伪,原形只能在实际工作中暴露。比如,一个初中学历的青工同一个大专文凭的青年共同竞聘厂长助理的职位,优势孰轻孰重立见分晓,除非社会青工社会名声裴然,成绩卓著。不然,亳无优势而言。因此,用人单位仍把文凭作为第一印象来考虑取、舍。经过工作实践,显露出来的才干、头角那是今后的事情,找工作初始,无法作为硬件资本来面对应试。就好比去超市购物,在价位相当的前提面前,只能根据商标的说明了解成色,无法从表相判断其优劣。只有使用消费后才知道真象。这是我对文凭在当前找工作中仍起主导作用的浅识,区区愿于网友分享高见。

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初中孩子抑郁症休学一年,现在复学能上下午半天,上午不能去,怎么办?

只要孩子彻底走出来,学习就不是难题!我曾经也是刚上初中得了重度抑郁,恐惧焦虑!从名列前某,到垫底,再到休学,身心煎熬折磨!2019年有幸看到了幸福人生学院李嘉琪老师有关一切心理问题的文章,让我有了走出苦海的信心和希望!后来跟着老师学习彻底告别痛苦,开始全新的人生

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读了两年中医药,现在想改中医,要重新开始读五年,应该支持吗?

谢谢头条“悟空”问答邀请回答o“读了两年的中医药,现在想改中医……”你前面提问出现的“中医药”和“中医”,说明你虽然读了两年中医药的书,但连“中医药”和“中医”这么简单的中医知识都不懂,还搞不明白,还搞不清楚,导致你往下提问什么的由中医药“想改中医,……”o我不知道你是在中医学校学的,还是在家自己买中医书自学的,如果在学校学,这么简单的“中医药”和“中医”知识,应该早都问老师解释清楚了,如果是买书在家自学的,那还可以理解些o先向你解释“中医药”与“中医”吧,然后才向你解答提问的后面问题o中医药和中医,其实都是一个意思,只是“中医药”后面多了个“药”字,中医后面少个“药”字,不论在书面还是口语,中医药和中医,都可理解为同一个意思,因为学中医都要学习中药知识,如四性、五味、归经等等o一个只懂医不懂药的中医师,怎么会用药去治疗病人,就如同战场上的战士一样,只知道枪而不知道,怎么会用装在枪上去消灭敌人o当然,如果硬抠字眼来解释,只能解释为中医药仅指中医师用中药治病,而不包括还有的中医针刺、艾灸、刮痧、拔罐等o而中医则指除用中药治病外,还包括用针刺、艾灸、刮痧、拔罐等o但上述抠字眼的解释,又不符合当今中医药院校有关中医的教学内容o中医药大学门口挂的牌子上面写的是:如“某某省中医药大学”,但这所大学内设有中医专业、中药专业、针灸专业、推拿(按摩)专业等o又比如某某省的中医中专学校,学校门口挂的牌子上面写的是:“某某省中医学校”,但校内教的中医内容有:中医知识、中药知识、针灸知识、刮痧知识、拔罐知识、推拿按摩知识等等都有o当然中医药与中医的解释,也许还有更为狭义和广义的解释,如学中医的医师,不用中药治病,仅用针灸、刮痧、拔罐、按摩(推拿)等中医非药物治疗手段o以上解释为本人观点,仅供参考o你读了两年的中医药,又开始重新读五年o我猜测你读的两年是中专吧,但中专应是三年的(有一年是实习,其实实习仅是八个月)o如果是读完中专后,认为所学中医知识不多,且学的知识浅,不够以后诊治病人用,特别是诊治慢性病、奇难杂症、疑难杂症用,我支持你继续读五年的中医药大学o不满是向上的动力,你这种求知精神可佳o中医中专所学得的中医知识,最多够诊治普通病和常见病,其实中医中专是培养中等中医药(中专)人才,临床上以诊治普通病和常见病为主,在农村基层乡镇卫生院工作,村委卫生所卫生室工作,城市社区卫生所卫生室工作o而中医药大学(五年制),属大学本科,培养的是高级中医师,在三甲二甲中医院工作,临床上以诊治慢性病、奇难杂症、疑难杂症为主的工作o当然自己开中医诊所、国医馆,也是诊治上述疾病为主o当然读中医中专,以后不断学习理论,不断提高临床水平,不断钻研,也能诊治慢性病、奇难疑难杂症o如果你原来是读中医中专,你应是读完初中就直接考取去读的吧o如果是这样,读中医药大学要的是高中学历,因为学中医药大学教材,要求的基础文化要比学中医中专的教材要高,特别是要具备的较多的语文基础和古代汉语基础以及文言文知识o另外如果是通过录取进去读,需通过高考,这样你就难进高校读了,如果你是高中学历,那就直接参加高考,通过录取进去读o为圆你读五年的中医梦,也可走中医药大学举办的高校函授学习的方式学习,学历、文化基础、学习内容等等,也许要求不算高,这样可能行得通o还有参如中医药大学举办的高考大学班o此外,高等教育自学考试,电大等,也可选择o如果你是自学五年中医的,为拥有更多的基础文化来学习中医知识,建议你花一两年的时间学习高中语文知识(假如你是初中学历),古代汉语知识、文言文知识,以及一些国学知识o有了上述知识,对今后学习古代中医经典医书如《伤寒论》、《皇帝内经》、《金匮要略》、《温病学》、《难经》、《神农本草经》等古典医著会有很大帮助o中医分古代中医和现代中医,学习古代中医,如具备以上所讲的基础文化,会更有利于学习,对达到透彻理解,学深、学精、学透,颇有帮助o学习中医,不但要学习现代中医,也应学习古代中医,只有根深,叶才会更茂o另外现代中医是由古代中医发展而来,如能先学古代的,才学现代的,会更利现代与古代的衔接o以上所述所谈仅为本人观点,供你参考而已o作为未来以中医为职业,劳动就业,从眼前来讲,多花个五年时间去学习中医,我认为是应该的o供参考o罗知足常乐o

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

我和一楼的兄台观点正好相反,我认为成功率接近百分之百! 首先成绩一般,可以理解为成绩中等,那么基础掌握、理解能力还不错,也许就是欠缺努力。其次重本,一般是指985、211院校,也包括其他一本优秀的大学。高中逆袭的例子有很多,并非凤毛麟角。最后有志者事竟成,也有勤能补拙的良训。只要自身足够努力,确定目标不放松,则定有机会实现自己的梦想,加油!

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孩子没有初中能上职专吗?

做为教育行业从业者,回答下您的问题,希望对你有帮助。1.初中未毕业,辍学的情况下,如果可以去学校把初中拿到手,最好。2.无论有没有拿到,对于职专来说没问题,直接找到学校报道就可以了。3.建议读个中专国家有补贴,基本零费用可以就读;然后参加对口升学可以继续有机会读全日制大专,继而专升本!4.国家有类的升学,可以继续深造,大专,本科。研究生。最后,现在升学通道很多,只要家长不放弃,肯定可以上学。

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

高中的知识主要靠基础和积累。如果初中没学好,高中要付出多倍的勤奋。特别是数学和物理,可谓是高中最难的科目,有条件的请家教找个好老师,否则靠学生自己在学校学习一般跟不上的,毕竟一个班几十个学生,水平参差不齐,老师照顾不到很正常。

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全国教育看江苏,江苏教育看南通,有一定的道理吗?

南通的父母愿意在教育上花钱是真的,我同事的小孩走后门进了市一中的初中部,三年送礼花了十万多。补习班就更不用说了,基本没有不上补习班的,所谓的素质教育就是笑话。我上小学的时候我妈送数学老师几盒茶叶,她没有收,她说好好学习就是最好的礼物。这样的老师现在有几个?

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