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几年过去了，中国石油大学（华东）从东营搬到青岛，这对东营有什么影响？

发布时间：2024-01-10

几年过去了，中国石油大学（华东）从东营搬到青岛，这对东营有什么影响？

石油大学（华东）从东营搬到黄岛，对东营的影响实在是太太太太大了，而且是影响。影响最大的是人才。石油大学可是国家211大学，能考进石油大学的人，那可是佼佼者。如果石油大学在东营，除去胜利油田，也会有一部分人留在东营，在黄岛，除去胜利油田，那就是0。第二部分就是经济。光学生和教师，石油大学就是2万人口，石油大学一去黄岛，相当于少了2万人。再加上学校附近，以服务学校为主的人，至少再少3000人，所以石大一走，曾经热闹的106公交车，再也不拥挤了，曾经繁华的小北门，人流稀少。可惜了，石大！有意思的是，东营人喊石大，青岛人喊石油大。不管怎样，怀念啊，我的石大青春！

: tea景

开封大学和武汉大学都是公办大学，哪个好一点？

当然是开封大学好！有例为证：今年我邻居家的小孩高考成绩250分，他毫不犹豫的填报了开封大学，对武汉大学嗤之以鼻。可见开封大学远比武汉大学好，不然这孩子为什么不选武大呢？海纳百川，有容乃大。开封大学无论高分低分，一律收纳，无分也可上成教。而武汉大学只录取六百四五十分的学生，这是明目张胆的歧视，教育的公平公正何在？武汉大学不是为高分学生办的，应该为学困生留有一席之地！武汉大学校园面积太大，走一圈要老半天，浪费时间。而开封大学校园面积精致，夏天吃根冰棍就可以绕校园三圈半，节省时间，也有利于同学间的相互交流。我们小区门卫有三分之一来自开封大学，打扫卫生的也有好几个。对于武汉大学毕业的物业一个也看不上，甚至根本见不到武大毕业生的求职信。可见，开封大学的就业率远比武汉大学高。武汉大学毕业生的月薪也就一万多元，而开封大学毕业生月薪将近二千元。钱多有何用？只能腐蚀灵魂，不求上进。艰苦奋斗是中华民族的优良传统！工资低，为毕业生努力奋斗提供了广阔的空间。联合国教科文组织发布的最新报告显示，开封大学世界排名第一，什么牛津，剑桥，哈弗，耶鲁，北大，清华，还有什么985的武汉大学等等统统被甩在脑后，只有蓝翔技校才能跟开封大学有一拼。

: 宗儿

当今社会，学历和能力哪个更重要？

遇不到好伯乐，学历和能力都不重要。社会运转没有标准，单位重视高学历的，那就学历(高文凭)重要。单位重视实际能力的，那就是能力更加重要。最好的选择是，既有高学历，又有较强的能力。从大学校出来之后，除了有公平竞争机会，你就有能力继续往上升。如果没有公平竞争机会，你的命运就掌握在“伯乐”(话事的人)身上了。“伯乐”不看好你(纯属个人自私)，你永远停留在不升不降的位置。很多有能力的千里马(人才)，都是因为伯乐的漠视，没有为社会作出更大的贡献。人际关糸太复杂了，“伯乐”总喜欢拍马屁(烧香和套近乎)的人，而不喜欢正直工作能力强的人。百姓私下聊天:千里马常有，伯乐却常无。这也许是社会的悲哀吧。

: 炎陵山人

高考之后，读专科和本科有什么差别？

专科比本科矮一等：1，录取的分数线不一样，在我们安徽省每年专科（高职），200分就可以录取，而本科今年理科要486分、文科550分才可以录取。2，学制不同，本科一般4年，医科则要5年，而专科（高职）只要3年。3，学的内容不一样，比如安徽医科大学，开设的课程与安徽医学高等专科学校相比，安医大丰富的多。4，由于本科与专科的差别，毕业后用人单位则要本科，比如城市的三甲医院招聘护师，只要本科的，而专科的不准报名。5，即使专升本，而第一学历仍然是专科，而最高学历才是本科，而社会上看重的是第一学历。6，本科毕业后授予学士学位，而专科（高职）则没有。

: 讶吮嫡磕

除了郑州大学，郑州还有哪些比较不错的大学？

好大学并不代表好专业，同样好专业也不一定在好学校里！如果要读文史类，那就选择河南大学，百年名校，文化底蕴更好。学医可以选择郑州大学，毕竟郑大的附属医院就好几个，而且中国最大的医院也在郑州，有着天然的优势。理工类可以选择郑大和解放军信息工程大学，毕竟郑大作为河南唯一211国家和地方的投入资源更多；解放军信息工程大学是军部直属学校，资源和硬件都非常好，有着良好的环境。选学校需要看自己喜好和专业结合起来分析才能达到预期。

: chencsw

教师应该教学生追星吗？厦门中学老师在上网课时教学生去粉肖战？

青少年追星，已经成为一个社会的问题。这种行为不仅对学校教育产生影响，同样也会对学生的人生观、价值观产生影响。“追星”人虽小，引导得当才能拉回头。这对我们中小学的教育工作者，尤其是对中小学教师来说提出一个新的命题，那就是：教师应该怎样教孩子追星？既然追星的的路拦不住，那么我们就要找准方向，找出思路好好引导他们追星。在这个“追星”四起的社会中，学生受到家庭和社会的影响多多少少都会有自己的偶像，久而久之，走上的不同的“追星”路。在教师队伍里面也有部分教师教中小学生、甚至是幼儿去给肖战应援、指导中小学生去粉教师的“粉”，这样的做法以及突破的一个教师的基本职业道德。同样的这样的教育“追星”的思路是错误的，也会引发中小学生的不理智的追星行为。中国青少年研究中心曾对全国6省6480名中小学生进行问卷调查，调查发现：10%的中小学生对偶像的崇拜达到迷恋程度，有些孩子表示对于偶像参加的活动“花多少钱都要去”。还有数据显示，中国的追星族有36%的人表示愿意每月为偶像花费100-500元，年市场规模高达900亿。所以说，“追星”的路是截不断的，那么我们教师要做的就是合理教育孩子去“追星”！当我们面对眼前这些面容青涩的青少年“追星族”们，千万不能盲目制止他们的追星行为，而应该因势利导。起码我们要了解我们班级追星族的群体，要知道他们分别追是哪类“星”？我们首先要分析这些“星”身上有没有令人喜欢或崇拜的优点？要“知己知彼，才能百战百胜”！在摸清楚具体情况之后，一定要组织主题的班会，以不同的“爱豆”为小组，让学生自己讨论“追星的原因和目的”、“我崇拜明星的原因”这样的问题。在学生充分的讨论之后，教师要引导他们总结“追星”的利与弊，引导他们对自己的行为的进行正确评价。其次，我们还要通过自己发现的“明星”的成长过程中的艰辛，引导学生要以“明星”身上的优点来激励自己，要用一些“明星”的刻苦、好学、勤奋上进的优秀品质和成功经验来鼓励学生，引导学在“追星”的过程中树立正确的偶像观和人生观。第三点，我们还要在正常的教学之余，开展丰富多彩的课外活动，走进博物馆，走进科技馆，多宣传革命先烈的事迹，介绍科学界和文学界的一些名人，在班级张贴他们书法或画像，要千方百计地让学生置身于一个多元的、立体的“星群”之中，才能把学生从狭隘的“追星”路引到美好广阔的知识天地中，才能让他们树立远大理想，培养宽广胸怀。只有合理的“教”追星，才能真正的放心让学生“追星”。在这个教育的过程中，不仅是老师，还需要家长和全社会的努力，才能让我们的孩子处于一个正确的、积极地、向上的、健康的“追星路”！

: 986669797

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

谢谢头条邀请，下面我来回答一下。专科生普遍可能是稍微差一些的，但是不乏好的，有很多专科生在以后的工作领域都取得了很大的成绩，当然和后天的努力是分不开的。不管是谁，要想有成就，不可能只停留在学校毕业的文凭，在以后的工作中，也可以继续深造，活一辈子，就得努力学习一辈子，不管几零后，努力学习才能不落后。

: 婺州雪魂

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

人和人的差距远大于大学与大专的文凭差距，人生就是一场马拉松，考上大学的人可能就此懈怠，读着大专的人可能一直牟足劲往前冲。但就整体而言，本科生是比大专生混得好一些。就找工作方面，本科生比大专生多了很多工作岗位选择，比如一道“本科及以上”的门槛就限死了大专生想在这个岗位发展的可能，但事情也不是绝对，很多工作还是会有“大专及以上”的标明。无论大学还是大专，还是要看专业区分的。比如同样学文科类专业，很多本科和大专生选择做销售，这样的工作起点其实是相似的，主要看业绩，谁也不比谁差;又比如药学，大专的培养模式比本科学校更严苛，出来后很多大专生能与本科生应聘到同样的岗位，虽然在晋升上会慢一些，但也混得不错;还有就是通过自己专升本后也是混得不错的;或是考了公务员或教的，都有不错的发展前途;当然也有混得一般般的，这部分人往往不知道自己如何发展，想要什么，不付出努力去经营自己的人生，这样的人无论是本科还是大专，都是过的一般般的。

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