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高考都需要准备些什么？一般高考都多少钱，都学些什么呢

发布时间：2024-01-09

高考都需要准备些什么？一般高考都多少钱，都学些什么呢

高中毕业考跟专科毕业考的内容是不一样的。但主要还是考语数外。学费的话每个学校不一样，一般就2000左右吧。报名费就几十。

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想考教师资格证，自考成考学历可以吗？

可以学历与全日制的学历是一样的，只不过是社会认可度的问题。学历中就自考的学历，认可度比较高，其他的在工作中的认可度都不高，但是考证是完全可以的，在评职称，考公务员……，也都是与全日制的一样。但要注意不同的学历考的教师资格证的级别不同，本科可以考高中，专科的只能考到中等职业教师资格证，通常多数人考的都是小学，我考得也是小学哦！只不过现在不好找学校，还是学历有点低啊😭以上希望对你有帮助

: 感悟0510

高中毕业后能做什么？

能做的工作很多，就是看你愿不愿意做，能不能吃苦受累而已！

: yangjfs

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

专科生虽然也是大学生，可和本科生就差了一个等级首先找工作本科和专科就是一个巨大的鸿沟。很多都是只招全日制的本科生。专科生能找的工作有限。其次大专的环境不是怎么样，学习氛围就普遍不高。学习积极性也不强。其三，高中学习可能比较松散。学习能力可能不足。其四，就是社会对专科生的歧视吧，因为现在研究生遍地爬，专科生就有点低了。但是专科生就没有前途吗，只要肯学，多去参加活动，也不一定比那些211，985差。不是一个湖南大专生被美国麻省理工博士录取了吗。所以不要瞧不起自己是大专。但如果你的学习还可以，但不幸搞到了大专。建议复读和专升本。所以只要努力不要堕落，学好自己的专业，野百合也能有春天。来自以为大二老学长的忠告

: 居家帅厨

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

其实并不是对专科生的偏见，也不是专科生差，只是企业为了节约选择成本。企业从来不是一个慈善机构，一切为了利益，没有太多时间去甄别，没有太多精力去发掘。所以才造成这种现象。我见过很多优秀的人，他们只有专科学历。专科学历只能表示他们高中甚至初中时没有好好学习，或是没有一个好的中学学习经历。教育资源分配不均，比大家想象中的要大。这就是城市里为什么学区房那么贵的原因。在中国还有很多农村中学，师资力量不够，甚至连基础教学物资都没有！一个农村高中，一年甚至只能出一个本科生！上了大学，不计其数的本科生荒废学业，逃课，打游戏！可以见到很多专升本的学生，珍惜机会，考研考博大有人在。学历只是过往学习的证明，不能代表能力。这是一个看能力的社会！

: 太阳的北面

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

学历真的不是很重要。上过高中基本上也差不到哪里去，有人没有上个初中，也混得不错。我一堂叔，与我年纪相仿，只是读完小学，没有踏入初中大门，但他现在也混得不错。他现在是上下两个组最富有的人，宝马开起，豪宅住起，还有事业。一般的人读过大学，没有混得那么好。每当回到村里，大家非常羡慕他，好多人争着请他吃饭，别人都叫他大老板。人有没有文化不重要，但要有技术，没有技术不怕，头脑要灵活。并不是大学，人人要去，读。当然能够去高校深造，提升自己，何尝不得。现在高中比较难考，考不上的选择复读，，但是，考不上高中的，可以选择读技校，找一个自己感兴趣的技术，仔细在那领域钻研两三年，你学业完成出来，打好底子，再选择一个与之相符的职业工作，出不了多久，你就是这个行些的佼佼者。国家非常重视职业竟赛，各省各市各区都在举行大行的职业比赛，假如取得的好成绩，当地政府会给你丰厚的奖励，包括名誉，奖金，证书，还可以落户该城市。还可以参加全国的职业比赛，有可能就是大国工匠了，成为国家级人才了，到时候就享受国家津贴。记得电视上看到，格力空调有一员工，开叉车开到了极致，能够用叉车开啤酒瓶，获得省职业能手，参加央视比赛获得了金奖，格力电器董事长夸他是一个成功人士。学历只是一块敲门砖，但成功还是要靠自己的能力，但学历为你成功加分。好多企业招工招的都是高学历人才，学历高，起步快一点，也会得到重用。没有学历的人可以网络，自学等提高自己的学历！

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高中生如何提高自己的数学成绩？

没有升入大学读研究生攻读纯数学专业其实没有那么复杂，包括微积分离散数学和运筹学都比较简单，

: zgr_0123

请问各位高手，高中孩子如何提高成绩？

高中三年，学习高效在计划首先制定自我学习计划。凡事预则力，不预测非。恩格斯说：“没有计划的学习，简直是荒唐。”计划能激发人的雄心，开发出人的潜能。美国有个5岁少年约翰.戈达德定了《一生的志愿》，127个目标， 43年以后，已达到了其中的106个目标，他的一生很成功，成为英国皇家地理协会会员和纽约探险家俱乐部成员。我要说的是高中生能站在三年的角度来思考问题，有计划地学习，才会提高成绩。如何制订计划，参考下列“月学习计划”：(1)目标。a，扬数学之长，超越个人，进入前6名，成绩达到？分。（定出分数目标）b，补英语之短，成绩达？分。c，语文…… （根据自的实际情况定出）d，文综或理综…… （同－条）e，年级组500人排名要从期的第38名，进入总分前20名。f，注意休息，加强锻炼，提高免疫力。每天抽点时间跑步或做操。不能因为身体出毛病，而耽误学习。(2)措施。a，自己每天晚间拿出50分钟学习英语，做模拟考卷上的习题。b，物理成绩不理想，以前没有重视，本月强化记忆，多做习题，认真编写《错题集》。C，语文加强记忆，做题再认真些，还能回13分。另外，数学强项还能发挥优势。d，争取用双休日时间找老师补习英语写作和物理难题。(3)时间分配。数学所用时间过多，要把英语增至25％，数学由25％降至20%，语文为25%，物理为20%，还有10%的时间机动。（机动时间作出安排，补课或休息）以上“月计划”作为参考，可以定“年计划、学期计划、周计划、日计划，不管定怎么样的计划必须要有目标、措施和时间分配这三项内容。“日计划”里可以加上作息时间表。总之，所定计划能筛选出学习中的各种问题，对症下药制定好解决方案。二，高中三年，学习高效在策略在同等条件下你学习方法得当，懂得学习技巧，因而得分数肯定要大于人家，反之分数肯定要小于人家。你只有安排好平时、复习时、考试时三个阶段的学习，你的成绩才会优秀。所以，学习策略的“参数”会直接影响你的成绩。1，交叉学习提高效率数学或理科的物理、化学与文或英语交叉习，可以提高学习效率。2，方法是关键知识体系就像一部在高速动转的机器，任何一个零件的疏都可能带来不良后果。预习所学内容，把相关的知识在脑中过一遍，思路很清晰的就跳过去，思路模糊的则翻开参考书，看看学习要点，做一些笔记，上课注意力集中在不懂的问题上，直到弄懂为止。3，把握学习的“度”学习生活有规律，形成一个良性循环。提炼俯视各科题，总结出精华，能促使解题速度加快，可在“分秒必争”的高中各科考场上取胜。4，学习和复习拣最基本的学习和复习的基本过程，看书——做题——总结思考——再看书，是一个反复循环的过程。5，学习不宜偏料做到有所为，有所不为。“强科更强，弱科不弱 ; 强科无弱项，弱科有强项” 是十分明智的策略。6，高中考试复习四项注意a，抓明显的缺陷，不要追求完美。b，多练模拟题，将状态调整到考试状态，创造一种紧张的应考氛围，模拟考试感觉。c，把错题再看一遍査漏补缺。d，感觉紧张，就暂时不要复习，干脆什么也不想地休息一会儿最后祝高中学习顺利，取得优秀成绩！原创作品，请关注。

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